新华网评：游学热不能变味，博物馆研学需真学

新华网记者 李洁琼

暑假即将结束，博物馆热度仍然不减。

打开社交媒体，搜索“博物馆”这个关键词，能找到很多相关信息。与之一起登上热搜榜的，是另一个热门词条“研学游”。这个暑假，“博物馆研学”火了。数据显示，今年暑假，博物馆研学产品订单暴增235%。

(资料图片仅供参考)

走进博物馆，到处都是青少年的身影。当我们欣喜于年轻一代对传统文化的热情时，也从相关话题讨论中注意到“博物馆研学热”背后的一些问题。网友们提醒：“千万别让好好的博物馆研学热变了味。”

人们的担心是有道理的。部分商家挤占公共资源的营利行为，使“博物馆研学热”因“蹭”而变味。

作为公益性文化场所，大部分博物馆是免费开放的。这份“免费的午餐”不仅公众欢迎，显然也受到部分商家的垂涎。据报道，有研学团推出的故宫“私享团”，一次收费开价高达1000元。不仅如此，还有旅行社、研学团“蹭”起了热门博物馆、展览的流量，将“直播间”直接搬进了展厅，售卖博物馆讲解、研学项目等产品……尽情发挥其“蹭”技。

当然，说到“蹭”，少不了无孔不入的“黄牛”。向来哪里有热度就去哪里的“黄牛”，自然也不会放过这份“免费的午餐”。被“黄牛”包围的博物馆，原本免费入园的南京中山陵收费30元、南京博物院50元-80元、陕西历史博物馆120元-130元、苏州博物馆130元……免费开放变成有偿参观，加重了游客的经济负担，还干扰了博物馆的正常运营。

除了“蹭”，还有一个“闹”字，让博物馆和公众不胜其烦。这个“闹”，既指表面上的喧哗吵闹，比如孩子穿梭打闹、“讲师”声嘶力竭等，让静谧优雅的文化场馆变成了喧闹的“菜市场”，不但影响广大游客的参观体验，甚至有可能造成安全隐患；也指一些研学游成了热闹的观光旅游，无“研”无“学”只有“游”。有参观者反映，在博物馆看到研学团学生们排排坐，不观展不看文物，却低头玩手机；有些“讲师”讲解历史知识不严谨、不准确、不科学，给学生们灌输了一肚子“野史八卦”，不仅误人子弟，还造成对历史文化的曲解、对公共资源的滥用。

“博物馆热”因“蹭”因“闹”而变味，一些低效、无效甚至是负效的研学游，不仅增加参加者的家庭负担，还给孩子的教育带来负面影响。

本来美好的“博物馆研学热”，被这一“蹭”一“闹”，失了真研真学的本色。

暑假即将结束，暑期“博物馆热”也将告一段落。但相关部门、博物馆、学校、市场机构、家长们等需要郑重对待一些新的课题：研学游研的价值与游的方法是什么？如何更好维持住这份热衷和认同？“博物馆研学”的质量、价格到底谁来管、怎么管？研学游的“游”和“学”如何平衡？热门博物馆“一票难求”的问题如何破解？等等。

读万卷书，行万里路。当充满厚重历史和文化底蕴的博物馆与嗷嗷待哺的莘莘学子相遇，碰撞出的应当是知识的火花。让学生们“乘兴而来，满载而归”，才是真正的“博物馆研学”。

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